SALTA (Redacción) – Esta semana se trató el aumento presupuestario en la Cámara de Diputados y obtuvo aprobación el dictamen de la oposición. Notoriamente, Pablo Outes estuvo ausente en dicha sesión por andar recorriendo la provincia y visitando las universidades. Paradójicamente llenó sus redes de publicación sobre esta temática pero no participó del debate.
“Estamos llevando a cabo la experiencia “Explorando el Futuro” destinada a jóvenes estudiantes de Colegios Secundarios de Animaná, San Carlos y Angastaco”, informó Outes. También explica que se busca “inspirar a nuestros jóvenes y que puedan considerar la educación universitaria como una opción viable y emocionante para su futuro”.
Además informa que este trabajo lo realiza con la Fundación CAE que se dedica a la capacitación en software Especializado para Ingeniería y Arquitectura. Outes explicó que se realizaron talleres de conocimiento personal, de orientación vocacional y perspectiva de estudios. En este proyecto se incluye también la Universidad Nacional de Salta.
Con el objetivo de conocer e introducir a los estudiantes de secundaria en el entorno universitario, indagar en las carreras disponibles, las posibilidades de acompañamiento de la universidad y toda la oferta con la que cuenta cada institución A su vez, el diputado nacional compartió fotos del evento y de dichos recorridos con los jóvenes estudiantes.
El rol de las universidades
A modo de cierre, valoró el rol que j juegan las instituciones universitarias en el país y la importancia de que cada vez más jóvenes puedan acceder a los estudios superiores. “Hablar de universidad es hablar de desafíos, debates, conocimiento, cambio, transformación social, investigación y pensamiento crítico”, aseguró Outes al respecto.
“Es mirar hacia los jóvenes, su movilidad social y oportunidades de mejora”, enfatizó al mismo tiempo el diputado nacional. Agradeció por la alianza formada con los diferentes actores para afrontar este desafío. No obstante, donde se dan los debates reales estuvo ausente y muy lejos de defender un salario digno a favor de los docentes.
